venerdì 30 settembre 2016

Reciprocità

“Il reciproco amore fra chi apprende e chi insegna è il primo e più importante gradino verso la conoscenza” 
Erasmo da Rotterdam


venerdì 23 settembre 2016

Imparare un mestiere: il manager

Esistono tanti modi diversi di interpretare un lavoro e questo vale soprattutto per quello di manager. A mio parere un autentico manager, ma anche un formatore e un imprenditore, ovvero coloro che si trovano a dirigere e comandare, dovrebbero: 
osservare e farsi osservare, capire e farsi capire, guidare ed essere una guida.


Un tempo esisteva un vero apprendistato, ovvero per imparare un mestiere i giovani affiancavano un maestro e ne apprendevano l’arte. Imparavano come usare gli strumenti, ma soprattutto osservavano il maestro, che li addestrava passo dopo passo fino a quando erano in grado di svolgere tutto il lavoro da soli, raggiungendo un proprio stile personale.
Il maestro, per guidarli, li osservava mentre lavoravano e usando le loro capacità, correggendoli e spronandoli, li accompagnava verso l’eccellenza di quella arte.
In questa analogia, a mio avviso, vi è l’essenza del lavoro che il manager dovrebbe adottare verso i propri collaboratori.
Un buon manager, dunque, dovrebbe guidare, affiancando, offrendo feed-back costruttivi, attraverso dialogo e colloqui costanti, precisando ogni passo verso risultati sempre più eccellenti.
Per arrivare all’eccellenza il mio consiglio è di scegliere un buon percorso di coaching.

venerdì 16 settembre 2016

Errori


“Ci sono solo due errori che si possono fare nel cammino verso il vero: non andare fino in fondo e non iniziare” 
Buddha

venerdì 9 settembre 2016

Motivazione

La motivazione è uno stimolo soggettivo verso un obiettivo. Max Weber considera la motivazione una "caratteristica psicologica che spinge un organismo all'azione", infatti, essendo soggettiva spinge l’individuo a compiere certe azioni piuttosto che altre.


Secondo la PNL la motivazione è guidata da valori e credenze. E’ il livello di procedimento mentale collegato al perché le persone pensano e agiscono in un determinato modo. Valori e credenze danno significato a come ogni individuo percepisce una situazione, quale significato viene attribuito  e come la persona affronta una situazione. Dalle convinzioni e dai valori personali dipendono i comportamenti e le azioni. La scala dei valori potrà dire come gli individui si muovono, definendo il livello di importanza di ogni valore. Per esempio se per una persona è più importante il successo rispetto ai rapporti interpersonali, agirà alimentando soprattutto questa direzione, ovvero probabilmente sacrificando i rapporti con gli altri per il successo, anche se per il suddetto individuo non sarà un sacrificio.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...